Comportamenti organizzativi e valutazione

Area:

Gestionale e Manageriale

Competenza:

Valutare le performance

Durata:

1h 20m

Livello:

Base

Docente:

Area Gestionale e Manageriale dott.ssa Antonella Costigliola

Docente:

dott.ssa Antonella Costigliola

Notes

Obiettivi:

Valutare i comportamenti organizzativi, conoscendo criteri e parametri della valutazione della performance. Conoscere le diverse tipologie di obiettivi, sistema e valutazione. Sapere cosa sono gli obiettivi S.M.A.R.T., rilevandone i correlati vantaggi. Apprendere le fasi del processo di valutazione della performance, inclusi i colloqui di assegnazione degli obiettivi, monitoraggio e feedback.

Programma:

1. COMPORTAMENTI ORGANIZZATIVI: COME E PERCHÉ VALUTARLI

Comportamenti organizzativi e performance

Criteri e parametri della valutazione della performance

Tipologie di obiettivi e di sistema

Sistema “IF”

Valutazione verticale e multi source

2. FASI DEL PROCESSO E OBIETTIVI S.M.A.R.T.

Fasi del processo di valutazione della performance

Vantaggi degli obiettivi S.M.A.R.T.

Colloquio di assegnazione degli obiettivi

Colloquio di monitoraggio

Colloquio di feedback

€ 140.00

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Competenze Chiave per il Lavoro e la Vita

Aree:

Destinatari

Dipendenti privati e pubblici di tutti i ruoli e profili professionali
Manager, direttori, dirigenti, middle manager, quadri, funzionari, team leader
Neo assunti di Aziende private e di Pubbliche Amministrazioni
Collaboratori, consulenti, tirocinanti, stagisti
Studenti, disoccupati, inoccupati

Persone che intendono prepararsi con efficacia ai colloqui di lavoro nel settore privato

Tutti coloro che intendono sviluppare competenze manageriali, direzionali e di leadership
Chiunque intenda sviluppare competenze trasversali (sotto il profilo comportamentale, cognitivo, emotivo, relazionale, organizzativo, realizzativo e gestionale) utili nel lavoro, nella scuola, in famiglia, nelle relazioni sociali e, in generale, nella vita

Persone che intendono partecipare a concorsi e selezioni nel settore pubblico

Obiettivi

Sviluppare competenze cognitive, emotive, relazionali, realizzative, gestionali, organizzative e manageriali

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