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Colaborar, comunicar, dar e receber feedback

Área:

Interpessoal

Competência:

Trabalho em equipa e colaboração

Duração:

57m

Nível:

Básico

Docente:

Área Relacional Dra. Francesca Maddaluno

Docente:

Dra. Francesca Maddaluno

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Notas

Objetivos:

Promover colaboração, cooperação e comunicação entre os membros da equipe. Melhorar o espírito de grupo e conhecer os benefícios do trabalho em equipe, seja presencial ou à distância. Conhecer os fatores que favorecem a colaboração generativa e implementar confiança mútua. Definir objetivos bem estruturados e identificar os axiomas de colaboração eficaz e feedback.

Programa:

1. Comunicação, cooperação e comunicação eficaz

Colaboração e cooperação

Trabalho em equipe

Definição de colaboração generativa

Espírito de equipe e colaboração generativa

Benefícios do espírito de equipe

2. Dar e receber feedback

Fatores que favorecem a colaboração

Confiança recíproca

Compartilhamento de pontos fortes e fracos

Definir objetivos bem estruturados

Escuta “ativa” dos outros

Dar e receber feedback

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Conformidade com as Diretrizes europeias e internacionais

Competências essenciais para o trabalho e a vida

Área:

Destinatários

Funcionários privados e públicos de todas as funções e perfis profissionais
Gerentes, diretores, executivos, gestores intermédios, executivos, funcionários, líderes de equipa
Recém-contratados de empresas privadas e organizações públicas
Colaboradores, consultores, estagiários
Estudantes, desempregados, pessoas sem ocupação

Pessoas que pretendem preparar-se eficazmente para entrevistas de emprego no sector privado

Todos aqueles que desejam desenvolver competências de gestão, direção e liderança
Qualquer pessoa que pretenda desenvolver competências transversais (em termos comportamentais, cognitivos, emocionais, interpessoais, organizacionais, intrapessoais e de gestão) úteis no trabalho, na escola, na família, nas relações sociais e na vida em geral

Pessoas que pretendem participar de concursos e seleções do sector público

Objetivos

Desenvolver competências cognitivas, emocionais, interpessoais, intrapessoais, de gestão, organização e direção

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